Propuesta de la Cátedra:
Durante todo el curso se trabajará con presentaciones teóricas de los docentes, y análisis de numerosos ejemplos de cine y video, de acuerdo con los contenidos de cada unidad. Los alumnos realizarán trabajos prácticos, individuales y en equipo, en clase y fuera de ella. Estos ejercicios serán sometidos a correcciones obligatorias y evaluación.

Desde el punto de vista metodológico, la cátedra intenta conseguir un alto nivel de comprensión, por parte de los estudiantes, de aquellos conceptos esenciales en el proceso dramático, narrativo y creativo de la construcción de un guión. Para ello, se han implementado estrategias de búsqueda que den lugar a procesos de autorregulación cognitiva, a través de la ejemplificación, la síntesis, la abstracción, la analogía y la observación con más detalles. Se intenta la reflexión y la posibilidad de relacionar conceptos importantes.